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花桥镇：立足“三个导向” 以“党员活动日”提升党员教育管理质效
发布日期：2023-08-21 08:15 来源：花桥镇人民政府 阅读： 次
花桥镇党委把抓好党员教育管理作为加强党的建设的基本功，以党员活动日制度为抓手，立足目标导向、实践导向、效果导向，切实丰富学习形式、促进作用发挥、提升管理效能三方面入手，为花桥镇发展提供有力组织保障。
立足目标导向，抓实“有效载体”。花桥镇以党员教育思想为基础，以“党员活动日”制度为主轴，不断丰富党员教育学习形式。注重“理论+实操”，以提升学习质效。通过“万名党员进党校”，组织63个基层党组织进行党员轮训，今年以来，累计开展党员集中培训6期，培训580余人次；注重“线上+线下”，形成学习常态，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台、依托“远教电教”平台等分层分类、精准推送微党课，着力打造党员“15分钟学习圈”，线下严格落实组织生活制度，以党委理论学习中心组集中学习、读书分享、专题讲座、专题研讨等形式，联系实际学、深入系统学、原原本本学；注重“课堂+基地”，拓展学习阵地，通过“今津乐道”“导师帮带”“群众工作擂台赛”等活动，注重培育年轻镇村干部，通过以讲促干、以比促讲、以评促用，促进镇村年轻干部之间互相学习、交流经验、凝聚合力，让干部能够充分“发声”，不断成长。通过推动党员教育组织生活、集中学习、集中培训、个人自学、岗位实践的各类载体融合，实现被动学向主动学转变、集中培训向分散式送学延伸、课堂学习向阵地教育拓展，形成载体扎实、 形式多样、学习自觉的党员教育新格局。
立足实践导向，实现“同频共振”。花桥镇坚持围绕中心、服务大局，在“党员活动日”中积极开展实践教育活动，推行理论和实践的双向结合，实现理论指导实践、实践强化理论的教育“双赢”。聚焦“专业提质增效”，建强战斗堡垒“亮旗”攻坚，芜湖敏美果树研究所党支部、花桥村蔬菜协会党支部等14个非公党支部，利用企业专业，每年开展各项技术培训50余次，带动周边群众就业2000余人；聚焦“服务品质提升”，着力打造服务队“红色”品牌，花桥镇村级党群服务中心12个，村干部76名，建立292个网格，采取“村民点单+党群接单+网格送单”一站式服务，创新推出“桥联万家”群众工作品牌，为辖区居民谋良策、出实招、解民忧，截至目前，今年该镇累计完成为民办事5000余件，发放各类优抚对象抚恤款78.5万元，低保、特困等各类救助款676万元；聚焦“示范作用发挥”，全面树立岗位“先锋”形象，积极推行党员佩戴徽章、党员户挂牌、设立“党员示范岗”以及党员设岗定责等做法，该镇目前发动80余名党员干部下沉一线，开展志愿服务活动100余次，以陶传东、马荣花、袁祖发等优秀共产党员先进事迹为内容，在全镇范围内进行事迹宣传，并制作《基层孺子牛》《党员一直在路上》等短视频，在镇级微信公众号上推广。
立足效果导向，确保“持续提升”。花桥镇通过实施“党建活动日”制度，配套制定完善提升党建水平的相关制度，形成督导、整改、考核、提升的全过程循环式管理，把全面从严治党、学习教育的触角延伸到每个支部、覆盖到每个党员，推动形成党员教育管理、监督服务、队伍建设的责任链条，实现党的建设抓在日常、严在经常，以建立长效化的机制为手段，确保党的建设、党员教育工作持续发展、不断提升。推行“党员活动日”考评模式，党组织每月列出主题，党员列出个人学习计划，定期入户走访了解群众情况，镇党政班子成员深入联系村（社区）结合“桥联万家”活动，以解决实际问题为导向，采取“望闻问切”工作法到联系村（社区）开展集中畅聊沙龙活动，形成问题清单，目前共开展活动10场，参与群众169人次，收集问题48个，已解决问题13个，协调解决中问题35个。确保学做结合、查改贯通、常长互促，切实提升党员教育管理效能。 （罗俊）
立足目标导向，抓实“有效载体”。花桥镇以党员教育思想为基础，以“党员活动日”制度为主轴，不断丰富党员教育学习形式。注重“理论+实操”，以提升学习质效。通过“万名党员进党校”，组织63个基层党组织进行党员轮训，今年以来，累计开展党员集中培训6期，培训580余人次；注重“线上+线下”，形成学习常态，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台、依托“远教电教”平台等分层分类、精准推送微党课，着力打造党员“15分钟学习圈”，线下严格落实组织生活制度，以党委理论学习中心组集中学习、读书分享、专题讲座、专题研讨等形式，联系实际学、深入系统学、原原本本学；注重“课堂+基地”，拓展学习阵地，通过“今津乐道”“导师帮带”“群众工作擂台赛”等活动，注重培育年轻镇村干部，通过以讲促干、以比促讲、以评促用，促进镇村年轻干部之间互相学习、交流经验、凝聚合力，让干部能够充分“发声”，不断成长。通过推动党员教育组织生活、集中学习、集中培训、个人自学、岗位实践的各类载体融合，实现被动学向主动学转变、集中培训向分散式送学延伸、课堂学习向阵地教育拓展，形成载体扎实、 形式多样、学习自觉的党员教育新格局。
立足实践导向，实现“同频共振”。花桥镇坚持围绕中心、服务大局，在“党员活动日”中积极开展实践教育活动，推行理论和实践的双向结合，实现理论指导实践、实践强化理论的教育“双赢”。聚焦“专业提质增效”，建强战斗堡垒“亮旗”攻坚，芜湖敏美果树研究所党支部、花桥村蔬菜协会党支部等14个非公党支部，利用企业专业，每年开展各项技术培训50余次，带动周边群众就业2000余人；聚焦“服务品质提升”，着力打造服务队“红色”品牌，花桥镇村级党群服务中心12个，村干部76名，建立292个网格，采取“村民点单+党群接单+网格送单”一站式服务，创新推出“桥联万家”群众工作品牌，为辖区居民谋良策、出实招、解民忧，截至目前，今年该镇累计完成为民办事5000余件，发放各类优抚对象抚恤款78.5万元，低保、特困等各类救助款676万元；聚焦“示范作用发挥”，全面树立岗位“先锋”形象，积极推行党员佩戴徽章、党员户挂牌、设立“党员示范岗”以及党员设岗定责等做法，该镇目前发动80余名党员干部下沉一线，开展志愿服务活动100余次，以陶传东、马荣花、袁祖发等优秀共产党员先进事迹为内容，在全镇范围内进行事迹宣传，并制作《基层孺子牛》《党员一直在路上》等短视频，在镇级微信公众号上推广。
立足效果导向，确保“持续提升”。花桥镇通过实施“党建活动日”制度，配套制定完善提升党建水平的相关制度，形成督导、整改、考核、提升的全过程循环式管理，把全面从严治党、学习教育的触角延伸到每个支部、覆盖到每个党员，推动形成党员教育管理、监督服务、队伍建设的责任链条，实现党的建设抓在日常、严在经常，以建立长效化的机制为手段，确保党的建设、党员教育工作持续发展、不断提升。推行“党员活动日”考评模式，党组织每月列出主题，党员列出个人学习计划，定期入户走访了解群众情况，镇党政班子成员深入联系村（社区）结合“桥联万家”活动，以解决实际问题为导向，采取“望闻问切”工作法到联系村（社区）开展集中畅聊沙龙活动，形成问题清单，目前共开展活动10场，参与群众169人次，收集问题48个，已解决问题13个，协调解决中问题35个。确保学做结合、查改贯通、常长互促，切实提升党员教育管理效能。 （罗俊）
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